大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),高中生培訓(xùn),在職人員轉(zhuǎn)行培訓(xùn),企業(yè)團(tuán)訓(xùn)

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來萬碼學(xué)堂已經(jīng)一段時間了。在這學(xué)習(xí)過程中,有汗水,也有收獲。我依然還記得2016年4月的那一天,我偶然間在網(wǎng)上看到了萬碼學(xué)堂的網(wǎng)站,在好奇心的驅(qū)使下,我留下了我的聯(lián)系方式。第二天,我收到了來自萬碼學(xué)堂于老師的電話。這個電話,促使我做了一個決定,這個決定,有可能會影響我未來五年、十年,甚至一生。這個決定就是----來萬碼學(xué)堂,學(xué)習(xí)軟件開發(fā)。

來到萬碼學(xué)堂后,歷經(jīng)崔老師、陸老師、王老師還有孫老師的培訓(xùn),在這個過程中,我們依次學(xué)習(xí)了JavaSE、JavaEE、Ajax、html等等。我們分小組完成了兩個項(xiàng)目。其中,包括了B階段的貼吧項(xiàng)目,C階段的招聘項(xiàng)目。在B項(xiàng)目中,由于我們的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足,在項(xiàng)目開發(fā)過程中出現(xiàn)了各種不同的問題,我們在老師的幫助下,克服了各種不同的問題,終于完成了我們在萬碼學(xué)堂的第一個項(xiàng)目。在接下來的C階段,我們又新學(xué)習(xí)了各種不同的框架,招聘項(xiàng)目的開發(fā)過程中,我們使用MVC 開發(fā)模式,采用SSH框架組合,在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)后,我們的編寫代碼水平不斷提高,因此,招聘項(xiàng)目的開發(fā)要比貼吧項(xiàng)目不論在項(xiàng)目總體規(guī)模,還是代碼總量上來說,都是有了非常顯著的進(jìn)步。經(jīng)過近十個月的Java編程學(xué)習(xí),我們在不斷的學(xué)習(xí)與練習(xí)過程中,我們完成了在編碼上的不斷升華。

進(jìn)入2017年后,我們在萬碼學(xué)堂的學(xué)習(xí)也要結(jié)束了,即將走上工作崗位了,左老師給我們做了職場面試方面的培訓(xùn),學(xué)習(xí)面試方面的技巧。還進(jìn)行了多次模擬面試。同學(xué)們在這個過程中不斷適應(yīng)面試場景,鍛煉面試水平。在左老師的推薦下,經(jīng)過兩輪面試后,我獲得了廈門融通信息技術(shù)有限公司Java初級軟件工程師的職位。

在即將走上新的工作崗位上時,我想對萬碼學(xué)堂的師弟師妹們講一下我在面試過程中,軟件開發(fā)公司對于員工技術(shù)的要求,不要求同學(xué)們樣樣精通,在學(xué)習(xí)過程中,要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),擅長哪一方面的編程,就要在哪一方面多做練習(xí)。公司都會喜歡有一技之長的員工,因此,多做練習(xí)吧!?。∥矣H愛的學(xué)弟學(xué)妹們?。?!

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