人總是很忙的，但是一個(gè)人就是一個(gè)人，不存在分身術(shù)。
假設(shè)有個(gè)人王大柱，他是光明中學(xué)的校長(zhǎng)，還是光明村的村委會(huì)成員，同時(shí)還是他兒子的父親。
那么我們可以這么想：王大柱是一個(gè)類(lèi)的具體的實(shí)現(xiàn)對(duì)象，這類(lèi)名叫“王大柱類(lèi)”，而王大柱類(lèi)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)接口：“I光明中學(xué)校長(zhǎng)”、“I光明村村委會(huì)成員”、“I父親”。
畫(huà)圖如下：
那么我們可以稱(chēng)這三個(gè)接口為這個(gè)類(lèi)的三個(gè)“身份”。
我們可以這樣制造一個(gè)王大柱出來(lái)：
王大柱類(lèi) 王大柱 = new 王大柱類(lèi)();
此時(shí)，“王大柱”這個(gè)變量就代表了[王大柱類(lèi)]的實(shí)例。這個(gè)沒(méi)問(wèn)題吧？
戲劇性的事情來(lái)了。
>“王大柱”在學(xué)校是什么身份呢？按正常的角度，他應(yīng)該是校長(zhǎng)的身份，管理學(xué)校的方方面面才對(duì)。
>“王大柱”在村委會(huì)是什么身份呢？按正常角度，他應(yīng)該是村委會(huì)成員，參與村委會(huì)的會(huì)議和討論。
>“王大柱”在家里是什么身份呢？按正常的角度，他應(yīng)該是他兒子的父親，在家?guī)Ш⒆优憷掀拧?/p>
所以接下來(lái)的代碼大家看仔細(xì)了：
// 王大柱要以校長(zhǎng)身份去開(kāi)師生會(huì)議I光明中學(xué)校長(zhǎng) 王
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